🌸國立空中大學暨附設專科部🌸
🔆 113下學期課程群組-全🔆
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類別 |
PDF |
網頁版 |
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113下學期課程群組-全 |
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113下學期課程群組-通識 |
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113下學期課程群組-人文 |
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113下學期課程群組-公行 |
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113下學期課程群組-生科 |
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113下學期課程群組-社科 |
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113下學期課程群組-商學 |
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113下學期課程群組-管資 |
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113下學期課程群組- |
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113下學期課程群組- |
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113下學期課程群組- |
本群組為實名制，進群組申請暱稱請填寫"學年姓名(中心/專班)"「例如：102鄭瓊慧(台中)」資料不對，會被刪除資料，有問題可找鄭瓊慧(topnet32)
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序 號 |
科 系 |
科 目 名 稱 |
網址 |
備 註 |
類別 |
教材 |
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1 |
通識 |
現代社會與婦女權益 |
修訂 |
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2 |
通識 |
性別、健康與多元文化 |
續開 |
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3 |
通識 |
日本語文與文化 |
續開 |
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4 |
通識 |
對聯的文學趣味 |
續開 |
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5 |
通識 |
書法賞析 |
續開 |
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6 |
人文 |
文字學 |
新開 |
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7 |
人文 |
小品文選 |
續開 |
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8 |
人文 |
俄國史 |
續開 |
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9 |
人文 |
博物館學 |
續開 |
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10 |
人文 |
日本近現代史 |
續開 |
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11 |
人文 |
哲學概論 |
續開 |
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12 |
人文 |
倫理學 |
續開 |
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13 |
人文 |
台灣民間信仰 |
續開 |
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14 |
人文 |
臺灣當代書畫家選介 |
續開 |
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15 |
人文 |
佛學與人生 |
續開 |
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16 |
人文 |
視覺傳播 |
續開 |
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17 |
人文 |
日語語法 |
續開 |
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18 |
人文 |
中階英語 |
續開 |
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19 |
社科 |
情緒心理學 |
新開 |
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20 |
社科 |
發展心理學 |
續開 |
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21 |
社科 |
管理心理學 |
續開 |
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22 |
社科 |
生命教育 |
續開 |
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23 |
社科 |
行政法 |
續開 |
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24 |
社科 |
人類行為與社會環境 |
續開 |
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25 |
社科 |
家庭社會工作 |
續開 |
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26 |
社科 |
方案設計與評估 |
續開 |
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27 |
社科 |
社會福利概論 |
續開 |
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28 |
社科 |
樂齡生涯學習 |
續開 |
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29 |
社科 |
長期照顧概論 |
續開 |
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30 |
社科 |
法學緒論 |
續開 |
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31 |
社科 |
刑法總則 |
續開 |
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32 |
社科 |
教育社會學 |
續開 |
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33 |
社科 |
成人學習障礙 |
續開 |
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34 |
社科 |
民事訴訟法 |
續開 |
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35 |
商學 |
不動產經濟學 |
新開 |
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36 |
商學 |
人際關係與協商 |
續開 |
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37 |
商學 |
總體經濟學 |
續開 |
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38 |
商學 |
職場個人魅力經營 |
續開 |
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39 |
商學 |
貿易證照檢定實務 |
續開 |
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40 |
商學 |
專案企劃之理論與實務 |
再製續開 |
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41 |
公行 |
行政組織與救濟法 |
續開 |
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42 |
公行 |
行政學(下) |
續開 |
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43 |
公行 |
政策執行與評估 |
續開 |
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44 |
公行 |
政府危機管理 |
續開 |
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45 |
公行 |
人力資源發展 |
續開 |
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46 |
公行 |
政府財務與預算 |
續開 |
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47 |
公行 |
各國政府與政治 |
續開 |
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48 |
公行 |
當代治理新趨勢(二)：理論與個案 |
續開 |
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49 |
生科 |
有機環境栽培與健康 |
修訂 |
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50 |
生科 |
諮商技術－助人策略與技術 |
續開 |
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51 |
生科 |
家庭生態休閒 |
續開 |
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52 |
生科 |
家庭資源與管理 |
續開 |
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53 |
生科 |
兒童行為觀察與輔導 |
續開 |
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54 |
生科 |
老人與家庭 |
續開 |
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55 |
生科 |
慶典禮俗 |
續開 |
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56 |
生科 |
托育服務 |
續開 |
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57 |
生科 |
高齡者活動評估與設計 |
續開 |
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58 |
生科 |
輔導原理與實務 |
續開 |
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59 |
生科 |
臨終關懷及悲傷輔導 |
續開 |
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60 |
生科 |
殯葬文書 |
續開 |
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|
61 |
生科 |
家庭心理與動力 |
續開 |
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|
62 |
管資 |
電腦網路 |
續開 |
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63 |
人文 |
文化創意產業概論 |
續開 |
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坊間書 |
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64 |
商學 |
稅務法規 |
新開 |
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坊間書 |
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65 |
商學 |
不動產稅法 |
新開 |
|
坊間書 |
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66 |
商學 |
證券市場與交易實務 |
修訂 |
|
坊間書 |
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67 |
商學 |
策略行銷分析 |
續開 |
|
坊間書 |
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68 |
商學 |
投資理論與分析 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
69 |
商學 |
貨幣銀行學 |
續開 |
|
坊間書 |
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70 |
商學 |
流通管理學 |
續開 |
|
坊間書 |
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71 |
商學 |
行銷企劃 |
續開 |
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坊間書 |
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|
72 |
商學 |
金融服務行銷 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
73 |
商學 |
服務業行銷與管理實務 |
續開 |
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坊間書 |
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|
74 |
公行 |
公務倫理的理論與實踐 |
續開 |
|
坊間書 |
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75 |
生科 |
觀光餐旅人力資源管理 |
新開 |
|
坊間書 |
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|
76 |
生科 |
高齡者休閒規劃 |
新開 |
|
坊間書 |
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77 |
生科 |
遊程規劃 |
續開 |
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坊間書 |
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78 |
管資 |
解析作業管理 |
新開 |
|
坊間書 |
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79 |
管資 |
策略管理 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
80 |
管資 |
新風險管理精要 |
續開 |
|
坊間書 |
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81 |
管資 |
餐飲連鎖加盟管理 |
續開 |
|
坊間書 |
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82 |
管資 |
大數據戰略－各行業應用 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
83 |
管資 |
現代宅配與物流管理 |
續開 |
|
坊間書 |
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84 |
管資 |
內部稽核概論 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
85 |
管資 |
數位創新 |
續開 |
|
坊間書 |
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|
86 |
管資 |
服務創新與管理 |
續開 |
|
坊間書 |
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87 |
人文 |
從閱讀學文化 |
選修 |
全遠距 |
自編 |
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88 |
人文 |
文學相對論 |
選修 |
全遠距 |
自編 |
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89 |
社科 |
長照政策與法律（一） |
選修 |
微學分 |
自編 |
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90 |
社科 |
長照政策與法律（二） |
選修 |
微學分 |
自編 |
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91 |
社科 |
社會統計實務 |
選修 |
微學分 |
自編 |
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92 |
商學 |
全球化的經濟觀點與反思 |
選修 |
全遠距 |
自編 |
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93 |
公行 |
公共人力資源管理 |
必修 |
全遠距 |
自編 |
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94 |
公行 |
淨零碳排與永續發展 |
必修 |
全遠距 |
自編 |
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95 |
公行 |
政策溝通與行銷 |
選修 |
|
自編 |
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96 |
公行 |
公民參與社區治理：理論與實踐 |
選修 |
|
自編 |
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97 |
公行 |
公文365：寫作技巧與處理實務 |
選修 |
微學分 |
自編 |
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98 |
生科 |
健康心理學概論 |
選修 |
全遠距 |
自編 |
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99 |
生科 |
安養信託法益分析 |
選修 |
微學分 |
自編 |
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100 |
生科 |
家庭法律知識：租賃法益 |
選修 |
微學分 |
自編 |
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101 |
生科 |
婦女健康 |
選修 |
全遠距 |
自編 |
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|
102 |
通識 |
輕鬆學會日語五十音 |
選修 |
微學分 |
無指定 |
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103 |
通識 |
空大數位學習環境的操作與應用 |
選修 |
微學分 |
無指定 |
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104 |
通識 |
資訊科技與學習 |
選修 |
|
無指定 |
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105 |
社科 |
愛情心理學 |
選修 |
|
無指定 |
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106 |
社科 |
生命成長與美好生活 |
選修 |
|
無指定 |
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107 |
社科 |
智慧生活與法律 |
選修 |
|
無指定 |
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108 |
管資 |
Python程式專題實作 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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109 |
管資 |
生成式AI與提示工程 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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110 |
管資 |
生活化的資料科學 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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|
111 |
管資 |
機器學習的原理與應用 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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|
112 |
管資 |
Python與程式設計的運算思維 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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|
113 |
管資 |
區塊鏈入門與應用 |
選修 |
全遠距 |
無指定 |
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|
114 |
管資 |
Microsoft 365應用實務 |
選修 |
微學分 |
無指定 |
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|
注意事項： |
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|
01.每個群組記事本都有基本資料(考試時間表、課本版本表、視訊時間表、考古題)，可多參閱。 |
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02.群組不分班，所有全國同修此科的同學都可以加入，如果需要班群，可詢問自己的老師 |
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是否有開班群，或同學要另外建立班群也可以(一般群組的連結沒辦法貼在社群的群組裡， |
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如果是一般群組的連結，請貼在教務系統的討論上)。 |
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03.如果邀請老師進群組，請先告知 |
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，以免誤刪老師的入群申請(大部分群組沒有老師)。 |
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04.一學期有四次視訊課程，第一次上課老師會說明他的規定與要求，非常重要，務必參加。 |
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每次上課不能參加也記得請假，視訊課程佔一學期10%的分數，視訊有錄影檔可以回放。 |
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05.大家進群組是討論功課，請互相保持禮貌，尊敬他人，也請勿張貼跟課程無關的訊息。 |
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06.群組是同學自己建立討論功課用，不是學校官方成立的，群組以全修生為主，專班同學請找中心加自己的班群。 |
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